En vue d’améliorer la qualité de l’éducation et de renforcer les compétences des cadres du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), une formation intensive sur le programme « Teach Primary » a été organisée les 26 et 27 février 2024 à Pétion-Ville. Cette initiative a réuni environ cinquante cadres du bureau central du MENFP, dont des inspecteurs généraux, coordonnateurs de pôles, directeurs techniques et chefs de service, dans le but de les rencontrer avec cet outil innovant d’observation du travail des enseignants en salle de classe .
La formation, qui s’est déroulée sur deux jours, offre aux participants une immersion complète dans les principes et les méthodes de « Teach Primary ». Cet outil, conçu pour améliorer et améliorer les pratiques pédagogiques, permet une observation détaillée et systématique des interactions entre les enseignants et les élèves. Son objectif est d’identifier les points forts et les domaines à améliorer, afin d’optimiser l’enseignement et l’apprentissage dans les écoles primaires.
Durant ces deux jours de formation intense, les cadres du MENFP ont eu l’opportunité d’apprendre les meilleures pratiques d’utilisation de « Teach Primary », notamment comment mener des observations objectives, recueillir des données pertinentes et fournir un retour constructif aux enseignants . Des séances interactives, des études de cas et des démonstrations pratiques ont permis aux participants de se familiariser avec l’application concrète de cet outil au sein des écoles.
L’importance de cette formation a été soulignée par les organisateurs, mettant en avant le rôle crucial des cadres du MENFP dans l’amélioration continue de l’éducation en Haïti. « En renforçant nos compétences en observation et en évaluation, nous sommes mieux équipés pour soutenir nos enseignants et nos écoles primaires », a déclaré l’un des participants.
Cette démarche s’inscrit dans la volonté du MENFP de promouvoir une culture d’excellence éducative, où chaque enfant a accès à un enseignement de qualité. En investissant dans la formation de ses propres cadres, le ministère démontre son engagement envers l’amélioration continue du système éducatif haïtien. Les participants, désormais équipés de nouvelles compétences et connaissances, sont prêts à mettre en pratique ce qu’ils ont appris pour soutenir les enseignants et les élèves à travers le pays, ouvrant ainsi la voie à un avenir éducatif plus brillant pour la jeunesse haïtienne.
